Muốn biết con nghĩ gì, cảm xúc thật của con ra sao thì những bài văn của trẻ ở trường chính là một trong những phương tiện truyền tải tốt nhất, đặc biệt là khi bài văn viết về chủ đề bố mẹ. Điển hình như tác phẩm của một bé học sinh, dài gần 2 trang giấy dưới đây đã chiếm cảm tình của nhiều độc giả, thậm chí ai cũng rưng rưng sau khi đọc xong.
Nguyên văn bài viết như sau:
"Trên đời này em biết ơn rất nhiều người, những người đã dạy bảo, những người chơi cùng, những người trò chuyện với em, và người em biết ơn nhất là mẹ, người sinh ra em.
Mẹ tên P.T.D, tuy đã 39 tuổi nhưng mẹ vẫn giữ được sự trẻ trung cùng vẻ đẹp trác tuyệt. Mẹ có mái tóc đen và dài, toát lên màu vàng nâu óng ả dưới ánh mặt trời. Tối tối, mẹ vẫn thường cầm chiếc lược, nhẹ nhàng chải mái tóc bồng bềnh, lộ rõ khuôn mặt hiền từ, đẹp đẽ.
Khi mẹ cười, đôi mắt mở to, nhìn thấy rõ con ngươi viền nâu, tròn như viên ngọc trai ngoài biển. Đôi môi đỏ chót, hơi cong lên lúc cười, thể hiện sự tươi vui trong mỗi tiếng cười của mẹ. Mũi hếch lên vẻ điềm đạm, trông rất xinh. Dáng vóc mẹ thon thả, khi mẹ bước đi thấy thật nhẹ nhàng, không tìm đâu ra cái dáng vẻ nặng nề, chậm chạp.
Khi chỉ bài cho em, tay mẹ nhìn khẳng khiu, căng bóng, từng ngón tay trắng nõn nà lướt khẽ, từ từ chỉ bảo em. Chao ôi, chất giọng cao, ngân nga sao mà đẹp thế! Nó cứ mang trong mình một vẻ yêu kiều khó tả, dễ dàng khắc sâu vào tim em như một ký ức. Ở nhà, mẹ vốn chỉ mặc những bộ đồ giản dị, mộc mạc. Ra ngoài, mẹ sẽ khoác trên mình những bộ quần áo chỉnh tề, hợp thời trang.
Em nhớ lắm sự tập trung, nghiêm túc của mẹ khi làm việc, xem xét cặn kẽ, không bỏ sót lỗi nào. Nhờ thế, mẹ làm việc rất hiệu quả, đáp ứng được tiến độ công việc. Hồi còn là một cậu nhóc học mẫu giáo, lắm lúc em lại đọc cho mẹ nghe bài thơ, bài hát được học. Mẹ thường cầm điện thoại quay, nhìn em mỉm cười. Em sẽ nhớ mãi những khoảng thời gian ấy, những khoảng thời gian được chơi đùa, cùng mẹ, ở bên mẹ.
Em chân thành cảm ơn mẹ vì đã sinh thành và dạy bảo em. Em cũng gửi tới mẹ những lời xin lỗi vì việc làm không tốt em đã gây ra. Yêu mẹ rất nhiều!".
Để viết ra được những dòng văn giàu cảm xúc, chi tiết và sâu sắc thế này, chắc chắn bé học sinh đã dành cho mẹ của mình một tình yêu thương, sự quan tâm vô cùng lớn. Từng câu, từng chữ đều tuôn trào rất thật, khiến cho người đọc được bài văn sẽ phải cuốn theo dòng xúc cảm của tác giả và hơn hết là cảm nhận được những thông điệp mà tác giả muốn truyền tải. Đây là điều mà chỉ những học sinh có năng khiếu với môn văn mới có thể làm được, và bé học sinh này chính là một trong số đó.
Với bài văn chất lượng ở cả phần trình bày, lẫn nội dung, giáo viên đã chấm điểm gần như tuyệt đối với mức điểm 7,⅝ dành cho tác phẩm của bé học sinh. Kèm theo đó, cô giáo còn hết lời khen ngợi, dành những “lời có cánh” ở phần lời phê: "Bài văn bố cục rõ ràng, vốn từ tốt, câu văn giàu hình ảnh".
Có nhiều lý do khiến trẻ có thể viết ra được những bài văn cảm động giống như bài văn ở trên, bởi:
- Trẻ em thường có tâm hồn nhạy cảm và sâu sắc về cuộc sống xung quanh. Trẻ quan sát, trải nghiệm và cảm nhận được nhiều điều mà người lớn có thể bỏ qua. Khi được khuyến khích bày tỏ cảm xúc qua việc viết văn, trẻ sẽ có cơ hội thể hiện những trải nghiệm và tâm tư chân thật nhất của mình.
- Viết văn là một kênh giúp trẻ bày tỏ những thông điệp mà đôi khi trẻ sẽ rất khó nói ra bằng lời nói. Khi không dám hoặc không biết cách bày tỏ nỗi lòng, trẻ có thể chọn viết ra để tự giải tỏa và chia sẻ.
- Trẻ em thường có tâm hồn rất trong sáng và lý tưởng. Trẻ thường quan sát và suy ngẫm về những vấn đề mang tính triết lý, đạo đức như gia đình, tình yêu, sự sống... Những trăn trở này được trẻ thể hiện qua văn bản một cách chân thành.
- Viết văn còn là một cách để trẻ gây sự chú ý và được người lớn lắng nghe. Trẻ mong muốn nhận sự chia sẻ, thấu hiểu từ cha mẹ, thầy cô và hy vọng những người lớn có thể thay đổi, kịp thời đưa ra những sự hỗ trợ khi trẻ rơi vào hoàn cảnh khó khăn cần được giúp đỡ.
- Hoàn cảnh gia đình, cuộc sống của trẻ có thể là chất liệu, nguồn cảm hứng sáng tác. Trẻ sinh ra và lớn lên trong những hoàn cảnh khó khăn, hoặc có những trải nghiệm đau thương thường có xu hướng viết những bài văn sâu lắng và cảm động.
Việc bố mẹ, thầy cô giúp trẻ trau dồi năng lực văn học mang lại những giá trị gì cho bé?
- Phát triển tư duy sáng tạo và khả năng trải nghiệm
Tiếp xúc với văn học giúp mở rộng tầm nhìn của trẻ bởi văn học mang đến những thế giới, câu chuyện phong phú và đa dạng. Trẻ được tiếp cận với những quan điểm, cách nhìn nhận về cuộc sống khác biệt so với những gì trẻ vốn biết. Điều này giúp kích thích trí tưởng tượng, sự sáng tạo của trẻ.
Thông qua các hoạt động sáng tạo như viết, kể chuyện, trẻ có cơ hội thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của bản thân. Đây là dịp để trẻ khám phá chính mình, tìm hiểu về những trải nghiệm, quan điểm riêng. Quá trình này sẽ giúp trẻ phát triển tư duy sáng tạo và khả năng tự thể hiện.
- Nâng cao kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp
Tiếp xúc với các thể loại văn học như truyện, thơ, kịch... sẽ giúp trẻ làm quen, hiểu và sử dụng ngôn ngữ một cách hiệu quả hơn. Trẻ học cách diễn đạt ý tưởng, cảm xúc bằng từ ngữ phong phú, chính xác hơn.
Thông qua các hoạt động như đọc, kể chuyện, thảo luận về văn học, trẻ có cơ hội thực hành và cải thiện các kỹ năng giao tiếp quan trọng như nói, nghe, đọc, viết. Điều này sẽ giúp trẻ tự tin và thành thạo hơn trong giao tiếp.
- Phát triển tính cách và giá trị nhân văn
Nhiều tác phẩm văn học chứa đựng những thông điệp, bài học về giá trị đạo đức, nhân sinh quan sâu sắc. Thông qua việc tiếp xúc với các câu chuyện, tình huống trong văn học, trẻ sẽ dần hình thành những phẩm chất như lòng nhân ái, trách nhiệm, ý chí vượt khó...
Việc tiếp thu và thực hành những giá trị này sẽ góp phần xây dựng tính cách tốt đẹp, giúp trẻ trở thành những công dân có ích cho xã hội trong tương lai.
- Thúc đẩy hứng thú học tập
Hoạt động văn học thường mang tính vui nhộn, hấp dẫn. Trẻ được tham gia vào các trò chơi, hoạt động sáng tạo liên quan đến văn học sẽ cảm thấy thích thú, vui vẻ. Điều này giúp trẻ hình thành niềm đam mê và động lực học tập tích cực.
Khi trẻ cảm thấy hứng thú với hoạt động học tập, các em sẽ tập trung chú ý và nỗ lực hơn để tiếp thu kiến thức, kỹ năng mới. Từ đó, trẻ sẽ có khả năng phát triển toàn diện hơn trong quá trình học tập.
