Trong tiến trình chuyển đổi số của giáo dục Việt Nam, việc đưa tri thức từ những trang sách in lên môi trường số không chỉ là sự thay đổi về hình thức truyền tải mà còn phản ánh bước chuyển quan trọng trong tư duy tổ chức dạy và học.
Quá trình này hướng tới việc tái cấu trúc cách tiếp cận tri thức, xây dựng một nền giáo dục linh hoạt, tăng tính tương tác và đặt người học ở vị trí trung tâm.
Trong bối cảnh đó, sự hợp tác giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) và Công ty Cổ phần Khoa học và Công nghệ Giáo dục (OLM) cho thấy xu hướng liên kết ngày càng rõ nét giữa đơn vị sở hữu nội dung và nền tảng công nghệ. Sự phối hợp này được kỳ vọng sẽ góp phần hình thành hệ thống học liệu số đồng bộ, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy và học hiện nay.
Hai bên sẽ phối hợp chuyển đổi các xuất bản phẩm giấy sang môi trường số, hình thành hệ thống sách giáo khoa điện tử có tính tương tác cao, đồng thời xây dựng kho học liệu số phong phú phục vụ dạy và học.
Ông Đặng Thanh Hải – Phó Tổng Giám đốc NXBGDVN.
Trao đổi với Người Đưa Tin, ông Đặng Thanh Hải – Phó Tổng Giám đốc NXBGDVN cho biết, điểm khởi đầu của hợp tác là trên nền tảng nội dung chuẩn mực từ bộ sách giáo khoa sẽ được sử dụng thống nhất trên toàn quốc từ năm học 2026–2027.
Theo ông Hải, các câu hỏi và bài tập vốn quen thuộc trong sách giáo khoa sẽ được thiết kế lại dưới dạng tương tác trực tuyến, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sinh động, chủ động và có thể nhận phản hồi tức thì.
“Không chỉ dừng lại ở việc số hóa nội dung, hệ thống còn bổ sung nhiều dạng bài luyện tập mới, bám sát và đáp ứng đầy đủ các yêu cầu cần đạt của chương trình”, ông nhấn mạnh.
Song song với đó, một hệ sinh thái học liệu số toàn diện cũng sẽ được hình thành, bao gồm kế hoạch bài học, giáo án điện tử, bài giảng PowerPoint, video bài giảng tương tác, ngân hàng câu hỏi, hệ thống bài luyện tập và các bộ đề kiểm tra, đánh giá.
Tất cả được thiết kế theo hướng đồng bộ, giúp giáo viên có thêm công cụ tổ chức bài giảng hiệu quả, đồng thời tạo điều kiện để học sinh học tập linh hoạt trên môi trường số.
Các sản phẩm sẽ được cung cấp thông qua hệ thống tên miền của NXBGDVN và nền tảng OLM vừa là kênh phát hành học liệu, vừa đóng vai trò như một không gian học tập trực tuyến nơi giáo viên, học sinh, nhà trường và phụ huynh có thể kết nối trong một hệ sinh thái thống nhất.
Nền tảng tập huấn giáo viên của NXBGDVN được triển khai trên hạ tầng công nghệ OLM, hỗ trợ hiệu quả quá trình bồi dưỡng và nâng cao năng lực dạy học.
Nói về điểm nhấn của sản phẩm hợp tác, ông Hải cho biết trọng tâm là phát triển các công cụ số hỗ trợ giáo viên. Trên nền tảng này, giáo viên có thể dễ dàng giao bài cho học sinh bằng kho học liệu số có sẵn, xây dựng bài ôn tập, thiết kế đề kiểm tra, tổ chức đánh giá trực tuyến và theo dõi chi tiết kết quả học tập của học sinh.
"Các tính năng chấm điểm tự động, thống kê dữ liệu học tập hay quản lý lớp học giúp giảm đáng kể khối lượng công việc thủ công, đồng thời mở ra cách tiếp cận mới trong quản lý và tổ chức hoạt động dạy học.
Ở cấp độ nhà trường và cơ quan quản lý giáo dục, hệ thống cũng cung cấp các giải pháp số phục vụ quản trị dạy học, tổ chức kiểm tra đánh giá trực tuyến và phân tích dữ liệu học tập. Điều này góp phần hình thành một môi trường quản lý giáo dục hiện đại, minh bạch và hiệu quả hơn", ông Hải cho hay.
Sau hơn một thập kỷ phát triển, OLM hiện đang đồng hành cùng hơn mười nghìn trường học, hàng trăm nghìn giáo viên và hàng triệu học sinh trên cả nước, trở thành một trong những nền tảng giáo dục số có lượng truy cập và mức độ tin dùng hàng đầu.
Trong chiến lược chuyển đổi số học liệu quốc gia, NXBGDVN xác định việc hợp tác với các nền tảng công nghệ uy tín là bước đi quan trọng để mở rộng giá trị của kho học liệu chính thống.
Hệ thống công cụ số của OLM cung cấp nhiều giải pháp hỗ trợ giáo viên trong tổ chức bài giảng, kiểm tra đánh giá và quản lý lớp học.
Không chỉ dừng ở việc cùng phát triển học liệu, OLM cam kết sẽ đồng hành cùng NXBGDVN trong quá trình chuyển đổi số thông qua các nền tảng quản lý chuyên sâu như hệ thống thư viện số, hệ thống quản lý xuất bản điện tử và nền tảng đào tạo tập huấn giáo viên.
Những giải pháp này góp phần xây dựng một quy trình sản xuất, quản lý và phát hành học liệu số chuyên nghiệp, tạo nền tảng cho việc mở rộng kho tri thức trên môi trường trực tuyến.
Theo lộ trình triển khai, giai đoạn đầu hai bên sẽ tập trung hoàn thiện để cung cấp sản phẩm SGK điện tử tương tác, học liệu số và các dịch vụ hỗ trợ dạy học bắt đầu từ năm học 2026 - 2027. Tiếp đó, hai bên sẽ tiếp tục mở rộng sang nhiều xuất bản phẩm khác, từng bước hình thành hệ sinh thái học liệu số quy mô lớn cho toàn bộ chương trình giáo dục phổ thông.
Sự kết hợp giữa nội dung giáo dục chuẩn mực và nền tảng công nghệ tiên tiến đang mở ra một cách tiếp cận mới cho giáo dục Việt Nam. Khi tri thức không còn bị giới hạn trong những trang sách in, mà được mở rộng trên không gian số với nhiều hình thức tương tác phong phú, việc học tập trở nên linh hoạt, cá nhân hóa và gần gũi hơn với thế hệ học sinh trong thời đại số.
Trong dòng chảy chuyển đổi ấy, hợp tác giữa NXBGDVN và OLM không chỉ tạo ra những sản phẩm giáo dục mới, mà còn góp phần định hình một hệ sinh thái giáo dục số bền vững, nơi tri thức được kết nối, chia sẻ và lan toả rộng rãi hơn bao giờ hết.
