Giáo viên ở TP.HCM bị 'tố' ép học sinh học thêm, hiệu trưởng nói gì?

Một giáo viên trường THPT Nguyễn Văn Linh, TP.HCM, bị "bóc phốt" ép học sinh học thêm trên mạng xã hội.

Một giáo viên trường THPT Nguyễn Văn Linh bị "tố" ép học sinh học thêm. Ảnh: VietNamNet.

Những ngày vừa qua, trên một số diễn đàn của học sinh TP.HCM lan truyền 2 đoạn tin nhắn trong nhóm Zalo giữa giáo viên có tên L. (trường THPT Nguyễn Văn Linh) và học sinh của lớp cô dạy. Nội dung tin nhắn như sau:

"Các bạn ơi, bài trong lớp không giải kịp. Mà cô thấy các bạn không học thêm. Vậy các bạn chỉ học những gì trên lớp thôi phải không? Trên lớp cô không dạy kịp đâu từ lý thuyết tới bài tập cơ bản (dạy hết giờ là ngưng thôi). Phần còn lại tự các bạn học ấy. Các bạn không học thêm hóa thật luôn hả? Rồi hiểu gì chứ?".

ep hoc sinh hoc them anh 1
ep hoc sinh hoc them anh 2

Tin nhắn được cho là của cô giáo. Ảnh: VietNamNet.

Theo phản ánh của học sinh, cô L. đã tổ chức dạy thêm nhưng một số học sinh trong lớp không tham gia lớp học. Do vậy, cô giáo đã nhắn tin với học sinh nội dung như trên.

Liên quan đến vụ việc, ông Nguyễn Tấn Sĩ, Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Văn Linh, xác nhận đây đúng là phản ánh của học sinh nhà trường về cô L. - giáo viên dạy hóa học lớp 12.

Theo ông Sĩ, khi nắm được thông tin, ông đã yêu cầu cô L. giải trình sự việc và cô L. đã giải trình như sau:

"Vào tối 21/ 9, diễn đàn học sinh TP.HCM có xuất hiện bài viết đăng tải đoạn chat giữa tôi và học sinh lớp chủ nhiệm đã được cắt bớt, có nội dung phản ánh tôi chào mời học sinh học thêm.

Tôi xin giải trình sự việc như sau:

Đầu năm học 2024-2025, tôi nhận được sự phân công của trường giảng dạy môn Hóa học và chủ nhiệm lớp 12A1. Lớp có tạo một nhóm Zalo chung gồm các thành viên lớp và tôi.

Trong thời gian đầu học tập, qua trao đổi với giáo viên dạy lớp năm trước, tôi nhận thấy học sinh còn yếu, mất kiến thức sau hè nên có đưa ra lời khuyên các em nên học thêm các môn các em định hướng thi tốt nghiệp, để thuận lợi vào được trường đại học mong muốn. Các em có thể học trung tâm hoặc vài thầy cô mà các em thấy tiếp thu được.

Thứ hai, theo tình hình học tập chung của lớp, tôi vừa dạy và vừa bổ sung lại kiến thức 11 cho các em (các em vốn học lực đã chưa tốt và nghỉ hè hoàn toàn không ôn lại nên gần như quên hết). Tôi có trao đổi với lớp là với thời lượng phân phối, tôi chỉ kịp dạy bài cơ bản, phần bài tập và kiến thức nâng cao không thể dạy kịp.

Sự việc trên đã bị học sinh cắt, lược, đưa lên diễn đàn, gây ảnh hưởng không hay về giáo viên nói chung, trường chúng ta và giáo viên trường nói riêng".

Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Văn Linh cho hay trong giải trình, giáo viên L. cũng nhận khuyết điểm về phát ngôn chưa chuẩn chỉnh của mình gây hoang mang cho học sinh của lớp, trường và dư luận không tốt. Đồng thời, giáo viên hứa sẽ tự kiểm điểm, sâu sắc rút kinh nghiệm và trau dồi lại ngôn từ của mình khi giao tiếp với học sinh.

Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Văn Linh đã yêu cầu cô L. chấm dứt việc dạy thêm không đúng quy định, đồng thời nghiêm túc rút kinh nghiệm trong giao tiếp, phát ngôn với học sinh.

Bạn đang cảm thấy mình đã quá tuổi để học?

Được học - câu chuyện về cô gái 17 mới được đến trường lần đầu và đã trở thành tiến sĩ ngành Sử học về sau - hơn cả một câu chuyện truyền cảm hứng về học tập. Đó là hành trình đi tìm bản ngã của Tara Westover, khi cô đánh mất gia đình mình với những lời cáo buộc nghiệt ngã. Đó là sự trưởng thành về nhận thức trước một thế giới rộng lớn hơn gấp nhiều lần những gì cô được nhồi nhét trước kia. Đó là một hành trình giáo dục mà không phải ai cũng sẽ dễ dàng hoàn thành được. Độc giả có thể tìm hiểu thêm về Được học tại đây.

Link nội dung: https://phunuvathoidaivn.com/giao-vien-o-tphcm-bi-to-ep-hoc-sinh-hoc-them-hieu-truong-noi-gi-a101634.html